Metodologia do ensino crítico do Direito Tributário no Brasil: uma proposta para a superação da crise do ensino jurídico, Artigo de revista

Tipo

Artigo de revista

Autor

Título

Metodologia do ensino crítico do Direito Tributário no Brasil: uma proposta para a superação da crise do ensino jurídico

Data

2011

Ementa

Resumo:Apresenta quadros com o plano de ensino da disciplina Direito Tributário.

Classificação (CDDir)

340.07

DIREITO [ 340 ]

2011

Revista de direito educacional
Imprenta: São Paulo, Revista dos Tribunais, 2010.

   Referência: v. 2, n. 4, p. 337–360, jul./dez., 2011.
   Disponibilidade: Rede Virtual de Bibliotecas
   Localização:  SEN, STJ