Resumo:Centra-se nos fatores de risco e proteção para comportamentos desviantes, sendo o risco definido como a probabilidade de uma situação ocorrer, enquanto os fatores de risco designam um conjunto de variáveis que podem aumentar a probabilidade do risco. Tem como objetivo efetuar um estudo comparativo entre uma população infante beneficiária de apoio social escolar e uma outra, não beneficiária, no que respeita a fatores de risco e de proteção para comportamentos desviantes.